EXPO Illusions
PROJET photographique DE MAQUILLAGE THÉÂTRAL 2019-2020
La photographie de maquillage théâtral est une expérience scénique et esthétique. Pendant l'atelier, les participants sont invités à découvrir la scène, le jeu et le maquillage théâtral, ce qui leur permet de se transformer et d'interpréter un personnage devant la caméra. Dans ce contexte d'initiation au théâtre, les participants sont encouragés à découvrir et à montrer leur potentiel artistique. Par ailleurs, cette expérience contribue à développer la conscience de soi et la confiance en soi. La photographie de maquillage théâtral est un concept novateur proposé par Natalia Sanchez, professeure de théâtre et metteure en scène, qui a déjà développé d'autres projets similaires:
"Masques” (Lycée Robert-Schuman - 2016)
"La vie est un rêve" (Œuvre Nationale de Secours Grande-Duchesse Charlotte - 2017)
"Nature et fées” (Union Grand-Duc Adolphe - UGDA - 2018)
“Clowns et Sorcières” (Maison de la Culture de Diekirch - 2019)
"Les visages du Musée" (MNHA - Musée National d'Histoire et d'Art - Luxembourg - 2020)
Participants: Manon Schroeder 7C5, Marie Welter 5C2, Emy Haije 5C2, Ana Pecero Dominguez 5C2, Izabella Juniewicz 3CG, Pauline Cano 3A, Lena Thiel 3A, Pereira Nova 5C2.
Maquillage et photographie: Natalia Sanchez, professeure de théâtre
Concours "Du Trac au Tac" Escher Theater 7 du mars 2020
Les élèves de notre école ont obtenu l'un des trois prix méritant! Les pièces de théâtre qu'ils ont jouées étaient: "Étendre ses branches sur le monde" par Cécile Mouvet. & "Les Petits Humains" par Jessica Gazon et Thibaut Nève
Les élèves participants: Marie Welter 5C2, Izabella Juniewicz 3CG, Manon Schroeder 7C5, Emy Haije 5C2, Ana Pecero Dominguez 5C2, Pauline Cano 3A, Lena Thiel 3A
Professeurs participants: Natalia Sanchez & Marie-Lyne Keller
"La vie est un rêve"
Témoignages, changement et transition dans la vie de jeunes immigrants
Description du projet
Il s’agit d’une exposition de photographie théâtrale réalisée par Madame Natalia Sanchez, avec les élèves de la classe CLIJA (classe d’intégration pour jeunes adultes) au Lycée Robert-Schuman 2016-2017.
Le projet consiste en la création et la réalisation d’une exposition photographique de 21 portraits, reflétant le témoignage de 7 jeunes immigrés au Luxembourg. Le projet a été entre autre inspiré par le texte théâtral “La vie est un rêve” de l’écrivain espagnol Pedro Calderón de la Barca. Ceci pour interpréter l’expérience de ces jeunes d’un point de vue philosophique. Ainsi, les photographies cherchent à montrer les expériences vécues de ces jeunes, à travers une interprétation théâtrale, basée sur le présent, le passé et le futur.
Objectifs
- Ce projet vise à faciliter le processus de transition et d'intégration de ces jeunes, en valorisant leur propre culture et la culture du pays d'accueil.
- De même, il cherche à générer le développement d'un dialogue interculturel, basé sur la capacité de compréhension et d'empathie des deux parties.
- Aussi, il veut permettre aux jeunes de trouver une voix dans ce nouveau contexte, afin qu'ils puissent s'exprimer au cours du processus de transition et d'intégration dans la société luxembourgeoise et européenne.
Le projet a été réalisé avec le soutien du
Ministère de la Famille, de l’Intégration et à la Grande Région et de l’OLAI
Stiftung Europäische Kultur und Bildung
«Mateneen» de l’Oeuvre nationale de secours Grande-Duchesse Charlotte
Romain Hoffmann Architectes et Urbanistes
COEBA – Dave Lefèvre & Associés
Lycée Robert Schuman Luxembourg
Theaterschoul Yolandin
Le Petit Prince
Mëtt Dezember huet den Theatergrupp vum LRSL de "Petit Prince" vum Antoine de Saint-Exupéry an däitscher Iwwersetzung opgefouert. Ënnert der Leedung vum Natalia Sanchez hunn d’Schüler vun 6e a 7e dëse Klassiker virun Elteren a Matschüler mat vill Begeeschterung a Méi am Festsall presentéiert.
LRSL Drama Society
The new drama society consists of 16 members, 3 boys and 13 girls. They are motivated and curious about theatre and coached regularly in the small gym by Mrs Natalia Sánchez, on Fridays from 2 to 4 pm. So far the focus has been on drama techniques and team building.
During the first trimester they concentrated on theatre make-up during 4 sessions. The aim was for them to acquire the necessary skills to apply 3 different types of make-up. This project is currently documented by a photo exhibition with the best make-up-picture of each participant. From January onwards, the sessions are dedicated to the preparation of the new play to be performed in July.
Théâtre LRSL
Le groupe de théâtre du Lycée Robert Schuman a entamé un nouveau cycle en 2011, guidé par le professeur de théâtre Natalia Sanchez.
A ce jour, il ya eu une à trois représentations par année dans différentes langues:
- 2011: "King Kong Palais ou l'exil de Tarzan" de Marco Antonio de la Parra. (langue luxembourgeoise)
- 2012: "L'ours" d'Anton Tchekhov (langue allemande), "La panique intérieure" de Tenesse Williams (langue anglaise) "Isabel banni dans Isabel" de Juan Radrigan (langue Luxembourgeois)
- 2013: "La Cantatrice Chauve» de Eugène Ionesco (langue française)
- 2014: "Dansen" de Bertolt Brecht (langue allemande)
- 2015: "Les petites histoires de tous les jours" et "La femme de la rivière”, libre création du groupe d'expression corporelle.
De même, le groupe a présenté ces performances dans différentes institutions luxembourgeoises:
- Octobre 2012: La 12° Nuit des musées
- Octobre 2013: La 13° Nuit des musées
- Février 2014: Exposition "Merci de ne pas nourrir" Villa Vauban - Musée d'Art de la Ville de Luxembourg
- Mai 2015: "Invitation aux Musées” Musée rural et artisanal de Peppange
Entre autre, le groupe du Lycée a fait 2 projets financés par le SNJ:
- 2013: Tournée théâtrale dans six maisons de retraite avec la pièce de théâtre “Le Cantatrice Chauve"
- 2015: “FABELEN op lëtzebuergesch verzielt. CD". Ce projet implique la production d'un CD avec les fables de Jean de la Fontaine en langue luxembourgeoise. Les participants du groupe de théâtre ont fait la lecture dramatique des fables pour l'enregistrement sonore.
Cette production a été finalisée en décembre 2015, présentée au LRSL et distribuée dans différentes écoles du Luxembourg afin de servir comme matériel didactique pour les enseignants et les étudiants.
Certes, les étudiants qui ont participé au groupe de théâtre ont amélioré leurs compétences sociales et artistiques. De même, ce groupe a inspiré l’étudiant Jil Scheer (graduée en 2014), d’étudier le théâtre dans une école professionnelle à Cologne en Allemagne.
