Pour un lycée qui se nomme Lycée Robert-Schuman, s’inscrire pour être parmi les lycées d’enseignement luxembourgeois pilotes du programme «Ecole Ambassadrice du Parlement européen-Botschafterschoul vum Europäesche Parlament», fut une évidence.

Ce projet, initié par le Bureau d’information du Parlement européen a pour but de sensibiliser les élèves à la démocratie parlementaire et aux valeurs citoyennes européennes. Créer une collaboration de nos élèves avec le Parlement européen et ses députés, leurs permettra de comprendra l’importance des débats sur l’Europe et l’importance du vote aux élections européennes.

Le groupe «Junior Ambassadors» créé dans le cadre de ce projet et composé de 6 de nos élèves, a contribué à la réalisation de nombreuses activités visant à promouvoir l’esprit européen au quotidien.

En outre à l’initiative du Parlement européen et du Conseil de l’Union européenne de proclamer 2018 comme l’année européenne du Patrimoine culturel 2018, notre lycée s’est engagé à apporter son soutien aux projets européens Erasmus+ et poursuit une politique de développement de partenariats avec des acteurs du monde culturel. Dans cette logique notre lycée

• a placé  la journée du 9 mai 2018 sous le signe du dialogue interculturel en accueillant le projet Erasmus+ "Europeans Values" conçu et organisé par l'Union Grand-Duc Adolphe. Pour célébrer la fête de l'Europe, les élèves du Lycée Robert-Schuman et les participants du projet européen se rencontrent dans des ateliers pour s'échanger et porter leurs regards croisés sur les valeurs de l'unité européenne.
• a mis en place le projet “Better before” pour septembre 2018 impliquant des écoles d’Espagne, de Lituanie, de Grèce, d’Allemagne et de l’Irlande du Nord en collaboration avec le Centre national de l’audiovisuel, Dudelange.

En tant que Lycée Robert-Schuman, participer à des projets européens, nous semble une obligation.

Senior Ambassadeurs
 

• M. Benoît SAUBER
• M. David VITALI
• Mme Mireille LUX
• Mme Pauline WELTER
   

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Zanter dem Joer 2017 hëlt den Lycée Robert-Schuman um Programme « Ecole ambassadrice du Parlement européen » deel, an dem Kader fannen sämtlech europäesch Aktivitéiten statt. Op eiser Facebook-Säit bléift dir ëmmer um Courant an kënnt Iech bei Froen direkt un eis wenden.
 

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Le 4 juillet 2024, la classe de 3eD2G2 a participé au jeu de rôle interactif « Europa Experience » proposé dans les locaux du Parlement européen au Kirchberg. Nos élèves se sont glissés dans la peau de députés européens et ont fait eux-mêmes l'expérience de la prise de décision au niveau européen. Pendant deux heures, ils se sont informés, ont pris des notes, puis ont discuté, négocié et voté des directives européennes.
 

Merci un déi 12 Kandidaten, déi un eiser Table ronde deelgeholl hunn: Alex Rasquin (ADR), Martine Kemp (CSV), Kris Hansen (déi gréng), Alija Suljić (déi Lénk), Jana Degrott (DP), Rick Oberweis (Fokus), Alain Herman (KPL), Michaela Morrisova (LSAP), Peter Freitag (Mir d'Vollék), Mathis Godefroid (Piraten), Samuel Moïse (Volt), an Alexandre Château-Ducos (Zesummen - d'Bréck).

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Après le débat, Flavia a donné ses impressions au micro de la radio 100,7.

Cinq élèves du LRSL ont participé au Model European Parliament (MEP) organisé au Lycée Aline Mayrisch du 16 au 19 avril 2024.

Pendant quatre jours, des élèves venus de lycées luxembourgeois et étrangers se sont glissés dans la peau de députés européens. Ils ont aiguisé leurs talents de négociation et rédigé des résolutions qu’ils ont présentées, défendues et votées lors de l’Assemblée générale tenue le 19 avril.
 

Photographie 1 : Laure Wömpner (3ᵉA-LLCO), Jo Goeres (3ᵉD1), Flavia Lippert (3ᵉD2), Martin Scaillet (2ᵉD), Martin Salac (3ᵉB).

Source des photographies 2 : Lycée Aline Mayrisch Luxembourg

Le 8 février 2024, quatre de nos élèves « Junior Ambassadors » du Parlement européen ont assisté à une conférence à l'Athénée de Luxembourg, sur le thème des élections européennes qui auront lieu en juin.

Cette conférence, organisée par l'asbl Europa-Union Luxembourg, a permis aux élèves de poser leurs questions aux quatre députés européens présents : Marc Angel, Charles Goerens, Martine Kemp et Isabel Wiseler-Lima.

Les élèves du LRSL ont pris la parole, abordant des thèmes importants tels que la guerre en Ukraine, le projet d'une armée européenne, ou encore la montée de l'extrême-droite en Europe.

Le 24 janvier 2024, deux élèves du Lycée Robert-Schuman ont participé à une conférence au Lycée Aline-Mayrisch. Roberta Metsola, la présidente du Parlement européen, était l'invitée d'honneur de cet événement.

Lors de cette session Q&A, les élèves ont pu poser leurs questions à Roberta Metsola. Parmi les nombreux thèmes qui furent abordés, on compte la guerre en Ukraine, le conflit israélo-palestinien, l'environnement, l'éducation, ou encore l'immigration.

Les six MEPs luxembourgeois étaient eux aussi présents et ont échangé avec les élèves.

Photos mises à disposition par le Parlement européen.
 

Le 18 janvier 2024, deux Junior Ambassadors élèves du Lycée Robert-Schuman ont assisté à la projection du film The Teachers' Lounge d'Ilker Çatak au Ciné Utopia. L'événement était organisé par le Bureau de Liaison du Parlement européen.

Une expérience enrichissante qui a permis à nos élèves d'affiner leurs connaissances sur des sujets clés, d'apprendre à débattre, à négocier et à rédiger des prises de position tout en nouant des liens d'amitié avec d'autres jeunes venus de toute l'Europe.

Galerie photos

Les élèves du LRSL ont brillé par leur participation : les experts ont répondu en direct à trois de leurs questions, dont une concernant le tourisme spatial (question adressée à M. Luca Parmitano) et une concernant le danger représenté par la censure sur les réseaux sociaux, susceptible de menacer la liberté d'expression des citoyens européens (question adressée à M. Markus Warasin).

Photo: Nathalie Ganko Gonçalves (2eA, à gauche) et Lois Zoboki (2eG, à droite).

Le lundi 9 mai 2022, des élèves du LRSL, tous Junior Ambassadors du Parlement Européen, ont participé au rallye EPAS organisé à Esch-sur-Alzette par le Bureau de liaison du Parlement Européen au Luxembourg. Chaque élève participant s'est vu décerner un diplôme récompensant son engagement.

De 09:30 à 14:00, des élèves venus de nombreux lycées du pays ont parcouru le centre-ville d'Esch pour prendre part à 3 activités:

• D'abord, une activité de négociation, organisée à l'École du Brill.
• Ensuite, un atelier sur le thème de la durabilité proposé par BENU Village. L'atelier comportait entre autres un volet pratique, où les élèves ont pris part à la confection de vêtements durables, selon le principe de l' « upcycling ».
• Enfin, une activité encadrée par la fondation UpFoundation, où les élèves étaient répartis en petites équipes travaillant chacune sur un thème (criminalité, éducation, finance, environnement, ...). L'objectif était d'identifier un problème et de proposer une solution innovante faisant usage de l'intelligence artificielle.

Après un déjeuner offert à l'auberge de jeunesse, les élèves se sont rendus Place de la Résistance pour assister à la cérémonie officielle en l'honneur de la Journée de l'Europe, en présence du Grand-Duc Henri et du Premier ministre Xavier Bettel.

Devant le Musée national de la Résistance, chaque pays membre de l'Union européenne avait planté sa tente, proposant informations, activités et divers gadgets. La mise à l'honneur de l'Ukraine, qui disposait de sa propre tente, a contribué à renforcer et à réaffirmer les valeurs foncièrement européennes que sont la solidarité, la liberté et la résistance.
 

Lors de l’Assemblée générale organisée le 29 avril au Forum Geesseknäppchen en présence de M. Jean Asselborn, notre ministre des Affaires étrangères, les élèves députés de chaque commission ont à tour de rôle présenté et défendu leurs résolutions devant les questions de l’assemblée. Les discours et débats ont ensuite laissé place au vote.

(Photo: Pol Castellvi Makhlouf (gauche) et Noah Demuth (droite) de la 2eD1.)

Les élèves ont eu l’opportunité de poser leurs questions concernant la démocratie européenne à trois intervenants experts : M. Michal Šimečka (vice-président du Parlement européen), M. Markus Warasin (secrétaire de la Commission spéciale sur l’ingérence étrangère dans les processus démocratiques de l’Union européenne) et M. Bernard Offen (survivant de l’Holocauste, cinéaste et écrivain).

Enfin, les élèves ont participé à un atelier d’idées centré autour des enjeux de la liberté d’expression, des fake news, de la désinformation et de la sauvegarde des valeurs démocratiques. Les élèves ont pu formuler des propositions et participer à une collecte d’idées innovantes sur ces sujets.

Bei der Veranstaltung durften jedoch nicht nur die Politiker reden, auch das Publikum wurde in die Diskussion miteinbezogen. So wurden etwa einige der Publikumsmitglieder gebeten, ihre Meinung zu bestimmten Themen zu äußern (d.h. alles was mit dem Themenbereich Solidarität zusammenhängt). Ziel der Veranstaltung war es, einen regen Diskurs zwischen den Bürgern und den politischen Institutionen zu kreieren. Vor allem Jugendlichen und jungen Erwachsenen wurde hier eine Stimme verschafft.

Dans le cadre du programme EPAS, trois Junior Ambassadors du Lycée Robert-Schuman ont participé à une conférence organisée à l’École européenne au Kirchberg le 18 novembre 2021. Le thème de la solidarité entre les États européens était à l’honneur. Devant un auditoire composé d’élèves venus de tout le pays, notre ministre des Affaires étrangères, Jean Asselborn (LSAP) a débattu et échangé avec Katarina Barley (SPD), députée européenne et vice-présidente du Parlement européen, Isabelle Wiseler-Lima (CSV), députée européenne luxembourgeoise, ainsi qu’avec le professeur Guido Lessing.

Le propre du programme EPAS étant de permettre aux élèves de participer activement au projet européen, les organisateurs de la conférence ont veillé à inclure les élèves dans la discussion. Ainsi a-t-on invité les élèves présents à exprimer leur opinion et à poser des questions concernant le thème de la soirée, une occasion que les Junior Ambassadors du Lycée Robert-Schuman ont saisie. L’objectif de la conférence était donc d’établir un dialogue entre les citoyens et les institutions politiques, en mettant tout particulièrement en valeur la parole des jeunes.

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EU-Talk: Desinformatiounskris?
 

De Lëtzebuerger Büro vum Europäesche Parlament hat op en EU-Talk iwwert d'Falschnoriichten a Verschwierungstheorien an Zäite vu Corona invitéiert.

D’Invitéë waren d'Europadeputéiert Isabel Wiseler-Lima (CSV/ EVP), de Member vum däitsche Bundestag Karl Lauterbach (SPD) souwéi de Wëssenschaftsjournalist Ranga Yogeshwar.
« Am Moment zirkuléiert eng Abberzuel vun Informatiounen, Falschinformatiounen a Gerüchter iwwert de COVID-19. D'Weltgesondheetsorganisatioun WHO bezeechent dat schonn als 'Infodemie'. Déi grouss Desinformatiouns-Campagnen, déi am Ëmlaf sinn, stellen awer e Risiko fir déi ëffentlech Gesondheet duer. Si stelle beispillsweis Mesuren, wéi d'Undoe vu Masken als sënnlos duer oder verkafen de Léit  Wonnermëttel. Wärend d'EU mat enger gemeinsamer Strategie an enger Campagne op Desinformatioun reagéiert, ass eng politesch Reegelung a Klassifikatioun vun Informatiounen mat Schwieregkeete verbonnen. »vermeintlecht

Wéi a vu wiem dës Pandemie online ka bekämpft ginn, ass an dësem EU-Talk thematiséiert gin an de Matteo Wiltgen vun eiser 2e huet un dësem EU-Talk deelgeholl.

Webinär zu Fake News (Franséisch)

En änlechen Webinär gouf op Franséisch den 16. Juni gemaach. Unhand vun enger Slide-Show Presentatioun gouf d’Thema vun der Desinformatioun de Participanten erkläert. Sou konnt een den Ënnerscheed zwëschent verschidden Aarten vun falschen Noriichten léieren an d’Leit goufen och méi op d’Quellen sensibiliséiert. Fir datt d’Diskussioun méi interaktiv ass, goufen tëscht de verschidden Kapitelen vun der Presentatioun Pausen gemaach fir d’Froen ze beäntwerten.

Webinär zu Fake News (Däitsch)

Den 20. an 21. Mee gouf e Webinär op Däitsch mam Thema “Fake News” an Zäiten vu COVID-19 mat Euro-Deputéierten organiséiert. D’Junior Ambassadeuren hunn un der Visio-Konferenz duerch Zoom konnten matmaachen. D’Froen goufen duerch den Chat oder live gestallt.

Schuman Event – Commémoration de la déclaration Schuman

De Schuman Event bei dem Pauline Cano an Katalin Nagy e Projet eragereecht hunn, gouf fir de Mee annuléiert an elo mol viraussiichtlech op den Hierscht geluecht.

Fête de l’Europe / Online

Europa Freiden Thema Bulgarien / Ofgesot

Den zweeten Europa Freiden mam Thema Bulgarien misst den 13. Mäerz 2020 stattfannen, et gouf awer wéinst dem Etat d’urgence sanitaire ofgesot. Dat war de leschten Dag virum Confinement an d’Schüler hunn sech missen op aner Saachen konzentréieren fir d’Organisatioun vum Homeschooling. An Zukunft ass geplangt, all Woch esou eng Presentatioun ze maachen, fir dass d‘Schüler méi iwwer Europa leieren an fir hinnen dat Thema méi no ze bréngen.

Call for Actions – Schuman 2020

D'Junior Ambassadeuren haten d'Méiglechkeet e Projet ze wielen fir d'Commemoratioun vun der Schuman-Deklaratioun. Et goufen véier virgeschloe Projeten. Et konnt een en Text schreiwen iwwert wéi een d'Zukunft vun Europa gesäit, eng Fro zu der Zukunft vun Europa stellen, déi duerno den Lëtzebuerger Memberen vum Europaparlament gestallt wier, seng eegen europäesch Biographie erstellen, unhand vum gewënschtem Medium (Musek, Film, Ried,...) oder  säi Liblingsextrait vun engem europäeschem Vertrag auswielen a begrënnen firwat een deen ausgewielt huet.

Souwuel Pauline Cano vun der 3e souwéi d’Katalin Nagy vun der 2e huen en Essay, wéi si Zukunft vun Europa gesinn, redigéiert an eragereecht. « My vision of Europe » war een vun de Projeten fir d’Commemoratioun vun der Deklaratioun vum Robert Schuman. Dësen Schuman Event war virgesinn fir den 10. Mee 2020.

Visite vun der Cour de Justice

Méindes, de 16. Dezember 2019 waren d’Schüler vun den Klassen 2D1 an 2G1 mat hiren Proffen Här Vitali an Här Sauber op d’Cour de Justice. D’Schüler krute fir d’eicht d’Gebai gewisen an duerno en puer generell Fakten iwwert d’Gebai, d’Architektur an d’Geschicht dovun. Et gouf iwwert d’Funktiounen vun der Cour de Justice geschwat an d’Schüler kruten den Oflaf vun engem Prozess erkläert.

En Dënschden 18ten Dezember 2018 huet d‘Klass vun der 3G1 en Europastand organiséiert fir den Wantermaart am Lycée Robert-Schuman. Dobäi hunn se Schnittercher verkaf fir verschidden Länner aus der EU ze representéieren.Dorënner zum Beispill dat kroatescht Nationalgericht Cevapcici oder Schnittercher mat Brique an Drauwen déi Frankreich representéiert hunn.
 

Freides, de 14. Dezember hunn d‘2eCD1 an d‘2eCD2G2 eng Visitt duerch d’Cour de Justice Européenne gemaach an der Begleedung vun der Madamm Lux, dem Här Sauber an dem Här Vitali. D’Schüler krute fir d’éischt Raimlechkeete vum Geriichtshaff gewise wou si ënner anerem den Oflaf vun engem Prozess erkläert kruten. Dono goufen si vum Här François Biltgen, fréiere Justizminister an elo Riichter um europäeschen Geriichtshaff, empfaangen, den hinnen de Sënn hannert der Cour an de Fonctionnement vun enger Affär erkläert huet.
 

E Méinden, de 19. November 2018, waren d'Isabelle Resch vun der 3ème an d'Pauline Cano vun der 4ème zu Bréissel am Europäesche Parlament am Kader vum "European Youth Parliament". Et goung drëm 10 politesch Iddien déi déi Jonk concernéieren ze developpéieren an déi dann dem Parlament ze presentéieren.

Et waren 800 Jonker vu 16 bis 25 Joer a vun all Member Staat vun der Europäescher Unioun dobäi. Et goung drëm fir 10 politesche Iddi zesummen auszeschaffen an déi dann dem Parlament ze presentéieren, ze diskutéieren an dono och doriwwer ofzestëmmen.

Zesumme mat Jonken aus anere lëtzebuerger Schoulen, hunn d'Isabelle an d'Pauline do eist Land vertrueden.

Lundi, le 19 novembre 2018, Isabelle Resch de la classe de 3ème et Pauline Cano de la classe de 4ème sont allées à Bruxelles au Parlement européen dans le cadre du "European Youth Parliament". 800 jeunes âgés de 16 à 25 ans de toute l’Europe s’étaient réunis à Bruxelles afin de  développer 10 idées politiques relatives à la jeunesse, idées qui étaient ensuite présentées au Parlement européen.

Avec des élèves d'autres écoles luxembourgeoises, Isabelle et Pauline ont représenté notre pays.

Le 28 septembre 2018 notre école a reçu officiellement une plaquette qui la certifie comme École Ambassadrice du Parlement Européen. Deux membres de notre groupe de Junior Ambassadeurs, de même que 2 Senior Ambassadeurs et notre directrice, étaient présents à la cérémonie de remise de plaque dans le bâtiment Schuman au Kirchberg, en compagnie de 3 députés européens.
 

De ganzen Dag stoung Europa am Mëttelpunkt am LRSL, an d’Schüler hunn eng grouss Fête de l’Europe op d’Been gestallt. Als „École Ambassadrice“ huet de Lycée Robert-Schuman sech op de Fändel geschriwwen, déi Europäesch Wäerter héich ze halen an ënnert dem Motto vun "EUROPEAN VALUES“ sollten dës Wäerter an de Mëttelpunkt geréckelt ginn, déi Europa esou wichteg fir déi eenzel Staaten maachen.

Weiderliesen
 

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Di Haapt Renconter vun dëser Klass war mat der Madame Viviane Reding, eng lëtzebuergesch Deputéiert. No engem kuerzen Quiz iwwert Europa, ass Madamm Reding och komm an huet erkläert wat si als Deputéiert mëscht an wat hier Ideen fir d'Zukunft wären.  Als Deputéiert gëllt et een Projet virun d’ Parlament ze bréngen an deen dann widderrum mat villen internationalen Deputéierten ze beschwätzen an en nach ze perfektionéieren. Zum Beispill huet si 2012 e Projet iwwert den Dateschutz proposéiert, deen ab do fir ganz Europa applizéiert gëtt an wou sech elo souguer grouss Firmen wei Facebook elo halen sollen.

D’ Madamme Reding probéiert fir d'Zukunft eng grouss europäescht Arméi ze grënnen fir dat Europa een méi groussen Afloss kritt an dat d'Käschten och méi bëlleg géife ginn.

An Amerika hätten si zum Beispill nëmmen 30 Typpen vun Panzeren wärend mir an Europa 138 Aarten hätten. Wann Europa ee puer gemeinsam Aarten vun Panzeren hätten, géifen si 80 Milliarden spueren an als grouss Arméi gezielt ginn.

Madamme Reding huet och erkläert dat als Lëtzebuerger mir fir Europa hale mussen wéinst der Gréisst vun eisem Land. An well sech ëmmer méi Länner Europa den Réck zoudréine wëllen, kämpft si fir hinnen d'Aen op ze maachen.

Zulescht ass et och Richtung salle hémicycle gaangen, wou d'ganz Klass nach den Deputéierten hier Froen an den Här Macron seng Äntwerten nolauschtere konnt. Den Sall ass immens grouss an nëmmen mat e puer Fënsteren um Daach equipéiert. Den Verlaf an d'Verhalen vun den Deputéierten ass ganz aneschters wie een et ëmmer op der Telé gewisen kritt, et muss een schonn selwer dohinner goen fir et ze gleewen : Et waren Deputéierte, di mateneen gepotert hunn, anerer di di ganzen Zäiten um Handy waren an eng Fra huet souguer een Korsika Fändel wärend dem Macron säin Speach gewonk. Ausser dat ongewinnt Behuelen vu verschiddenen Leit, war et impressionnant wéi vill Sproochen op enger Kéier geschwat gouf an sou vill Dolmetscheren all di verschidden Sproochen an ee puer Sekonnen iwwersetzen missten. Och nëmmen als Visiteur huet een d'Wichtegkeet vun Meeting gespuert an wie all Wuert gemooss gouf.

Virun deem mir erëm de Bus geholl hunn, huet eis Madamme Reding generéis an der Kantin vum Europa Parlament agelueden.
 

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26. Februar 2018

Den 26. Februar hunn d’ Junior Ambassadors aus dem Lycée Robert-Schuman am alen Hémicycle vum Europaparlament un engem Echange mat den 6 lëtzebuergeschen Europadeputéierten Deel geholl. Ziel war et gemeinsam Virschléi an Léisungen ze fannen ewéi en d’EU méi no un déi Jonk erun bréngt. D’Schüler aus dem Schuman haten do d’Iddi d’Mobilitéit tëschent den Jugendlechen an Europa nach méi auszebauen well si der Meenung sinn, datt nëmmen esou eng Europäesch Identitéit entstoen kéint. #EU4YOUTH

wëllt guer net un d’ Konsequenzen vun engem Saz « Wir schaffen das nicht » denken. Des weideren ass hien der Iwwerzeegung datt d’Flüchtlingskris keng Kris wier, wann eng gerecht Ëmverdeelung vun de Flüchtlingen a ganz Europa statt géing fannen sou den Demokrat : « Ech wunnen zu Schieren engem Duerf vu 1700 Awunner, eng gerecht Verdeelung géing bedeiten datt mir eng Mamm e Papp an hir Kanner géingen ophuelen an och integréiert kréien ». D’ Schüler aus dem Lycée Robert-Schuman hu sech zu jeeweils engem Thema spezifesch Froen virbereet. Egal op Digitaliséierung, Flüchtlingspolitik oder Landwirtschaft, de Charles Goerens huet seng interessant Iwwerleeeungë mat de Schüler gedeelt.

D’ Angscht vun de Schüler virun de Gefore vun der Digitaliséierung konnt de Charles Goerens no- vollzéien. Déi digital Technologië sinn a sengen An Fluch a Segen zugläich. Si kënne Fortschrëtt an nei Méiglechkeetë fir d’Mënschheet duerstellen, mä  genau dës  Méiglechkeetë kënnen och géint d’Mënschheet benotzt ginn. Doropshin huet de Charles Goerens eng Parallel zum Holocaust gezunn. E wollt betounen datt  net nëmmen duerch déi antisemitesch Iwwerzeegung erfollegë  konnt, awer och duerch déi perfekt Organisatioun vum Nazi-Staat. Eis Gesellschaft brauch ethesch Prinzipien, besonnesch am Beräich vun der Digitaliséierung, well et kann ee vill Guddes domat erreechen, mee och negativ Entwécklungen ervirruffen wann een net oppasst.”                                                                     

Eng Schülerin huet hir Bedenken iwwert Bëllegfleesch geäussert. De Charles Goerens huet betount datt all Bierger an der EU Recht huet op e Fleesch dat de Qualitéitsnormen vun der EU entsprécht, an datt d’ Qualitéit vum Fleesch net vum Portemonni vum Consommateur ofhänken dierf. D’ Schüler wéi och den Europadéputéiert an d’ Enseignanten hu sech iwwert dësen interessanten a liewegen Échange gefreet. De Charles Goerens war  beandrockt vun  de pertinent a gutt recherchéiert  Froen vun den 2e Schüler. Ofschléissend, hunn eis Journalisten nach eng Rei Froë gestallt fir der LRSL-Schülerzeitung en interessante Reportage unzebidden.

De Lycée Robert-Schuman hëllt zanter dësem Joer um Programm « Ecole ambassadrice du Parlement européen » deel. Ziel vun dësem Projet ass et de Schüler d’ Europäesch Unioun méi no ze bréngen an den Austausch tëscht der EU an de Jonken ze verstäerken. D’ Schüler aus dem Lycée Robert-Schuman kënne sech deemno op weider flott Échangë mat den Europadeputéiertë freeën ewéi och Visitë vun den Europäeschen Institutiounen maachen, zB vum Europaparlament zu Stroossbuerg, vum Parlementarium zu Bréissel oder vun der Cour de justice de l’ Union européenne hei zu Lëtzebuerg.

(Redaktion: Ben Farshon- 2D1 am LRSL)